En la ETSI de Caminos de Santander, se organizan talleres dirigidos a estudiantes de Educación Primaria y primer ciclo de Secundaria de los colegios de Cantabria, de entre 8 y 14 años. Estos talleres se centran en la ingeniería civil y sus aplicaciones urbanas y sociales. A través de actividades lúdicas y prácticas, se promueve el interés y el conocimiento de esta disciplina entre los jóvenes, mostrándoles de forma entretenida cómo la ingeniería civil contribuye a mejorar nuestra vida cotidiana.
Abiertas inscripciones a los nuevos Talleres de 2026
La adjudicación de los talleres se realizará por orden de inscripción y con la máxima que puedan participar el máximo número de colegios (cada colegio podrá participar en 1 opción)
Enero
JUEVES 22 DE ENERO Completo
¿Cómo nos protegemos de las olas?
María Maza – IH Cantabria
Aforo: 30 | Cursos: 3º – 6º primaria | Edad: 8-12 años |⏱️ 2h |📍 IH Cantabria
Todos hemos oído hablar del cambio climático y de cómo éste afecta a nuestras costas debido al aumento del nivel medio del mar y a la ocurrencia de eventos meteorológicos extremos. Además, la mayor parte de la población mundial vive en zonas costeras. Por ello, y cada vez más, necesitamos protegernos de las olas. En este taller aprenderemos lo que es un dique y veremos cómo frena las olas utilizando un pequeño tanque en el que todos podréis generarlas. Además, podrás conocer el IH Cantabria, centro de investigación de referencia mundial.
JUEVES 29 DE ENERO – Completo
Aforo: 30 | 5 talleres simultáneos | ⏱️ Total 3h30m Cursos: 4º a 6º primaria | Edad: 10-12 años
División en 2 grupos de 15 niños/taller (rotan entre talleres) | ⏱️ 1 h en total
Viaje al interior de los materiales
Carlos Thomas y Ana Cimentada – LADICIM
Exploraremos cómo el acueducto de Segovia y el coliseo de Roma han perdurado miles de años. Descubriremos los secretos del hormigón romano en un taller práctico, donde fabricaremos un ladrillo de hormigón, lo examinaremos al microscopio y lo someteremos a pruebas de resistencia con maquinaria avanzada. ¿Lograremos crear un material que dure dos mil años?
D4RUNOFF– Gestiona el agua de lluvia en la ciudad
Jorge Rodríguez y Rigoberto Nahuelpan – GITECO
Un taller interactivo en el que podréis aprender, a través de un juego educativo de tablero y cartas, cómo funcionan las Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBNs o NBS en inglés), y su importancia para prevenir inundaciones y la contaminación difusa, gestionando mejor el agua de lluvia en las ciudades.
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Grupo de Ingeniería Ambiental
División en 3 grupos de 10 niños/taller (rotan entre talleres) | ⏱️ 1 h en total
Laboratorio verde para convertir residuos en alimento
Rubén Díez Montero – Grupo de Ingeniería Ambiental
Descubre cómo las algas microscópicas se convierten en alimento gracias a los residuos de la fabricación del queso. El proyecto PROALGAE te invita a explorar este fascinante proceso, revelando la conexión entre la biotecnología y la industria agroalimentaria para crear soluciones sostenibles de alimentación.
Explorando lo invisible en el agua
Xabier Moreno – Grupo de Ingeniería Ambiental
Descubre cómo microscopios y ordenadores nos permiten investigar los organismos invisibles en el agua, abriendo una ventana a un mundo microscópico lleno de vida y misterio. Aprende sobre las técnicas y herramientas que los científicos utilizan para desvelar los secretos del agua que nos rodea.
¿Cómo sabemos si el agua se puede beber sin enfermarnos?
José Ramón Mira – Grupo de Ingeniería Ambiental
Explora en el Laboratorio de Ingeniería Ambiental los métodos y criterios científicos utilizados para determinar si el agua es segura para beber, desde análisis químicos hasta pruebas microbiológicas. Descubre cómo los expertos aseguran la calidad del agua, protegiendo nuestra salud y bienestar.
Febrero
JUEVES 11 DE FEBRERO
Aforo: 40 | 2 talleres simultáneos | 20 niños/taller | ⏱️ 1 h/taller | Total 3h Cursos: 4º a 6º primaria | Edad: 10-12 años
D4RUNOFF– Gestiona el agua de lluvia en la ciudad
Jorge Rodríguez y Rigoberto Nahuelpan – GITECO
Un taller interactivo en el que podréis aprender, a través de un juego educativo de tablero y cartas, cómo funcionan las Soluciones Basadas en la Naturaleza (SBNs o NBS en inglés), y su importancia para prevenir inundaciones y la contaminación difusa, gestionando mejor el agua de lluvia en las ciudades.
¿Cómo sabe mi móvil dónde estoy?
Javier Sánchez Espeso y Gabriel Bellido Prieto – GeoOcean
Al activar el GPS en nuestro móvil, aparece un círculo azul que indica nuestra ubicación. Este taller explorará cómo el GPS determina dónde estamos y cómo se leen los mapas. Veremos cómo la fusión de distintas ciencias y una innovación revolucionaria han solucionado una gran cuestión histórica, permitiéndonos crear mapas precisos para el diseño y construcción de infraestructuras como carreteras y puentes.
Marzo
MIERCOLES 4 DE MARZO Completo
Aforo: 40 | 2 talleres simultáneos | 20 niños/taller | ⏱️ 1 h/taller | Total 3h Cursos: 4º a 6º primaria | Edad: 9-12 años
Estructuras de barras que flotan en el aire
Valen Gómez Jáuregui, José Andrés Díaz Severiano y Noemí Barral – InGraStrUC
Explora el mundo de las estructuras de barras flotantes, una maravilla de la ingeniería que desafía la gravedad. Estas construcciones, que parecen suspenderse mágicamente en el aire, combinan principios de diseño innovadores y técnicas avanzadas para crear espacios funcionales y estéticamente impresionantes. Descubre cómo se logra esta ilusión de flotación y qué aplicaciones tienen en la arquitectura moderna.
¿Cómo construir el mejor castillo de arena?
Marina Miranda y Almudena Da Costa – Geotecnia
La mayor parte de las estructuras están construidas sobre o en el terreno. En algunas ocasiones se hunden porque el suelo bajo ellas parece que se derrite como un helado. ¿Qué es lo que ha pasado? En este taller veremos algunas de las razones por las que esto puede ocurrir. Y no sólo eso, sino que además lo simularemos. También experimentaremos con diferentes tipos de suelos y veremos las diferencias entre ellos. ¡Aprenderéis a hacer los castillos de arena más resistentes de toda la playa!
MARTES 10 DE MARZO Completo
Aforo: 40 | 2 talleres simultáneos | 20 niños/taller |⏱️1h30m/taller | Total 3h30m
Cursos: 3º a 6º primaria | Edad: 8-12 años
Ingenia tu ciudad, ¿nos ayudas a recuperar las calles para pasear, jugar y divertirnos?
Soledad Nogués Linares y Esther González González – GEURBAN
Los coches llenan y contaminan nuestros barrios, pero podemos imaginar un futuro diferente. En este taller, te invitamos a diseñar la ciudad del futuro, con espacios para que las personas caminen, jueguen y disfruten. A través de dibujo, modelado y recortes, aprenderemos sobre urbanismo e ingeniería, creando juntos barrios más sanos y habitables.
¿Cómo obtener agua limpia?
Lorena Esteban y Amaya Lobo – Grupo de Ingeniería Ambiental
En muchas partes del mundo hay personas que no tienen acceso a agua limpia y segura. En este taller aprenderás cómo se purifica el agua para prevenir enfermedades. Además, te convertirás en ingeniero o ingeniera por un día diseñando y probando tu mini planta de tratamiento de agua. ¡Aprende y diviértete!
JUEVES 19 DE MARZO Completo
Aforo: 40 | 3 talleres simultáneos | 20 niños/taller | ⏱️ 1h /taller | Total 3h30m Cursos: 3º a 6º primaria | Edad: 8-12 años
¿Cómo funciona un puente?
Javier Sánchez Haro – Cátedra Arenas
¿Alguna vez te has preguntado cómo se construyen los puentes por donde pasan los trenes? En este taller descubrirás los secretos de la ingeniería de puentes mientras te conviertes en diseñador por un día. A través de maquetas y retos creativos, aprenderás cómo se combinan fuerza, equilibrio y materiales para que los trenes crucen ríos y valles con total seguridad. ¡Prepárate para imaginar, construir y poner a prueba tu propio puente ferroviario!
¿Cómo funciona un edificio?
Ignacio Lombillo y Haydee Blanco – GTED-UC
¿Sabías que los edificios pueden compararse con el cuerpo humano? A través de nuestro taller aprenderemos cómo las diferentes partes de un edificio funcionan de manera similar a los órganos y sistemas del cuerpo humano. Tendréis la oportunidad de poner manos a la obra y construir vuestra propia maqueta de edificio para explorar el fascinante mundo de las estructuras y su funcionamiento.
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LogisTIC: transporte de mercancías,
logística eficiente
Silvia Sipone y Jose Luis Moura – SUMLAB
¡Descubre el emocionante mundo de la logística de mercancías! A través de un juego os convertiréis en ingenieros de transporte, encargados en organizar rutas, optimizar tiempos, planificar entregas y superar desafíos mientras desarrollamos habilidades clave como la toma de decisiones, el trabajo en equipo y el pensamiento estratégico.
Mayo
VIERNES 8 DE MAYO Completo
¿De qué hablan las rocas cuando las escuchamos?
Viola Bruschi y Miguel Ángel Sánchez Carro – Geología Aplicada
Aforo: 30 | Cursos: 4º – 6º primaria | Edad: 9 -12 años | ⏱️ 2h | 📍 Playa de Portío
Todas las rocas representan un fragmento del pasado y si sabemos cómo preguntar nos pueden dar muchas respuestas: ¿cómo era el clima?, ¿a qué profundidad se formaron?, ¿qué seres vivos existían?, ¿qué proceso las formó y dónde hoy ocurre lo mismo? Si somos capaces de entender lo que dicen veremos que podemos aprender mucho del pasado geológico del planeta y quizás así podremos saber qué es lo que va a ocurrir en el futuro. En este taller trabajaremos como geólogos e ingenieros y aprenderemos a entender lo que nos dicen las rocas del Geoparque Mundial de la UNESCO de Costa Quebrada: ¿Dónde se encuentra las que sirven para construir las vías de un tren de alta velocidad? ¿Dónde se pueden formar cuevas?